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授课时间

（周次/具

体时间）

授课地点

授课学时

教学内容

学情分析

每次课必填，考虑可操作性，不硬性要求在教案审签时填完。

教学目标

知识目标：

技能目标：

素养目标：

课程思政

教学重点

和难点

教学方法

及手段

教学资源

教学设计

（文字、图或表均可，需标明每个环节的时长）

预计负荷

图

体育课程填写，其他课程删除此行。

教学实施

过程

教学设计及活动

（一）课前

教师

学生

（二）课中

教学环节

（教学详细内容及时间分配）

设计意图

考勤

【教师】：

【学生】：

课程导入

【教师】：

【学生】：

传授新知

知识点一

【教师】：

【学生】：

知识点二

【教师】：

【学生】：

课堂讨论

或实践

【教师】：

【学生】：

课堂小结

【教师】：

【学生】：

作业布置

（叁）课后

教学反思

（教学效果，存在不足，改进策略、拓展改革）